Spotkanie zorganizowali Elżbieta i Wojciech Gajewscy oraz Bożena Gołębiowska ze Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Gimnazjum Publicznego w Dobrym Mieście oraz Centrum Kulturalno-Biblioteczne w Dobrym Mieście dzięki środkom pozyskanym ze Starostwa Powiatowego w Olsztynie. Słodki poczęstunek zapewnili uczestnikom dobromiejscy piekarze Państwo Siteniowie i Państwo Bednarczykowie.

Występy poprzedziły godzinne warsztaty dla uczestników poprowadzone przez dyrektora Centrum Kulturalno-Bibliotecznego w Dobrym Mieście Andrzeja Fabisiaka. Po nabyciu wartościowych umiejętności związanych z prezentacją żywego słowa młodzi artyści wystąpili przed znakomitą publicznością. Andrzej Fabisiak przedstawił zasady oceniania występów, wspominając przy tym dokonania pani Krystyny Spikert.

W przeglądzie wzięło udział 16 gimnazjalistów i 9 uczniów szkół ponadgimnazjalnych z Biskupca, Gietrzwałdu, Purdy, Olsztynka, Smolajn, Świątek i Dobrego Miasta. Recytatorów oceniało jury w składzie: Katarzyna Bachura, Urszula Kosińska i Andrzej Fabisiak (przewodniczący jury). Laureatami konkursu zostali:

» w kategorii szkół ponadgimnazjalnych:
I miejsce - Magdalena Jarosz z Liceum Ogólnokształcącego w Olsztynku
II miejsce - Dominika Rataj z Zespołu Szkół w Dobrym Mieście
III miejsce - Anna Wołodźko z Zespołu Szkół w Dobrym Mieście

» w kategorii szkół gimnazjalnych:
I miejsce - Dominik Spychała z Gimnazjum w Gietrzwałdzie.
II miejsce - Katarzyna Obidzińska z Gimnazjum w Purdzie
III miejsce - Bartłomiej Moroz z Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Olsztynku
III miejsce - Katarzyna Kubuj z Gimnazjum w Świątkach.

Tradycyjnie już przewodniczący jury krótko omówił zaprezentowane wiersze i fragmenty prozy, podkreślając trafny dobór tekstów. Następnie zastępca burmistrza Dobrego Miasta Beata Harań, dyrektor Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Dobrym Mieście Anna Borejko oraz członek zarządu Powiatu Olsztyńskiego Wojciech Ruciński podziękowali uczestnikom i organizatorom oraz wręczyli nagrody.

Zgodnie przyznano, że z roku na rok uczestnicy prezentują wyższy poziom interpretacji tekstów. Przede wszystkim jednak na uwagę zasługuje fakt niebywałej odwagi wystąpienia przed publicznością, co w czasach Internetu i wirtualnej rzeczywistości pozwala optymistycznie myśleć o wrażliwości młodzieży na piękno literatury i języka polskiego.